En el marco del Día Mundial de Concientización sobre el Autismo, se realizó una jornada de formación dirigida a magistrados y funcionarios para fortalecer la intervención institucional con perspectiva de derechos e inclusión.
El Área de Capacitación del Poder Judicial de Corrientes llevó adelante la jornada “Comprender para acompañar: claves prácticas sobre TEA en contextos desafiantes”. La actividad, desarrollada en modalidad híbrida en el Salón Auditorio del Poder Judicial, estuvo dirigida a magistrados, funcionarios y agentes, con el objetivo de brindar herramientas prácticas para el abordaje del Trastorno del Espectro Autista (TEA) desde una perspectiva de derechos, inclusión y vulnerabilidad.
El espacio fue coordinado por el doctor Edgardo Enrique Frutos, juez del Juzgado de Familia, Niñez y Adolescencia N°5, y contó con la participación de especialistas y equipos interdisciplinarios. El coordinador resaltó el impacto de estos espacios de formación: “Esta jornada es una temática que nos atraviesa a cada uno de nosotros que interactuamos con estas particularidades, con este universo distinto al nuestro, de estas personas que merecen una atención específica”.
A partir de la experiencia judicial, planteó una reflexión sobre el rol institucional: “Esta problemática que se habla, en realidad la problemática la tenemos nosotros, porque somos nosotros quienes no sabemos cómo tratar las circunstancias. Los contextos desafiantes son nuestros, es el nuestro el contexto desafiante”. Sobre la inclusión, sostuvo: “Cuando hablamos de inclusión, quizás seamos nosotros los que no somos incluidos y ellos nos habilitan la inclusión y somos nosotros los que limitamos la inclusión”. Finalmente, llamó a avanzar hacia acciones concretas: “A partir de la visibilización y de graficar los casos, nos faltan las acciones. Creo que eso ya está visibilizado, ahora falta tomar las acciones… y creo que a partir de ahí empiezan las inclusiones”.
Por su parte, Fátima Gómez, representante del Área de Capacitación, destacó la importancia de abordar estas temáticas desde un enfoque integral: “Nos basamos en las reglas de Brasilia sobre acceso a la justicia de las personas en condición de vulnerabilidad que consideran que la situación de vulnerabilidad puede estar dada por situaciones como la edad, la discapacidad, el género, la situación económica, el origen étnico o cultural, el estado de salud, la migración, la privación de libertad o su condición de ser víctimas de delitos”.
En esa línea, subrayó la necesidad de adaptar la intervención judicial: “Es una noción amplia y dinámica que exige a los operadores judiciales identificar cada caso en su contexto y adecuar su intervención para garantizar un acceso efectivo, digno y equitativo”. Además, remarcó la importancia de visibilizar la neurodiversidad: “Lo poco que se habla de neurodiversidad (…) incluso hasta muchas veces las mismas personas desconocen que son de esa manera, que piensan o ven el mundo de esa forma”.